Listopad 12, 2024
Zachodniopomorska Okręgowa Izba Inżynierów Budownictwa w Szczecinie
ZAPRASZA
do udziału w bezpłatnym szkoleniu stacjonarnym organizowanym przez Firmę DIMPLEX
Temat szkolenia : Warsztaty – technika pomp ciepła w projektowaniu
Miejsce i forma szkolenia : bezpłatne stacjonarne w Zachodniopomorskiej Okręgowej Izbie Inżynierów Budownictwa w Szczecinie przy ul. Energetyków 9 ( Sala konferencyjna 203 , II piętro).
Termin szkolenia : 21.11.2024 r. (czwartek) godz. 09.00-15.00 ( ok 6 h )
Koszt uczestnictwa: szkolenie bezpłatne (obowiązuje mailowa kolejność zgłoszenia uczestnictwa )
Prowadzący szkolenie: Roman Ciońcka – Dyr. Techn. Dimplex
UWAGA : ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA PROSIMY WYSYŁAĆ WYŁĄCZNIE POCZTĄ ELEKTRONICZNĄ DO DNIA 19.11.2024 r. NA ADRES E-MAIL: szkolenia@zoiib.pl
W TREŚCI PROSIMY O PODANIE DANYCH UCZESTNIKA : IMIĘ I NAZWISKO , NR TEL. , NR CZŁONKOWSKI, ADRES E-MAIL.
Wpisanie na listę uczestników szkolenia odbywa się według mailowej kolejności zgłoszeń (liczba miejsc ograniczona ! ) Odpowiemy zwrotnie mailowo wyłącznie osobom zakwalifikowanym na szkolenie (równoznaczne z potwierdzeniem możliwości udziału w szkoleniu).
Osoba do kontaktu : Joanna Skierczyńska -Dział szkoleń ZOIIB szkolenia@zoiib.pl https://zoiib.pl/nasze-szkolenia
PROGRAM SZKOLENIA:
9:00 - 9:15 Powitanie uczestników
9:15 - 12:30 Blok tematyczny I:
- poprawny dobór powietrznych pomp ciepła - przykład
- poprawny dobór gruntowych pomp ciepła – przykład
- dobór dolnego źródła dla gruntowych pomp ciepła - przykład
- wykorzystanie pomp ciepła do ogrzewania i chłodzenia
- obniżenie EP budynków przez zastosowanie pompy ciepła
- pompy ciepła w budownictwie wielorodzinnym - przykład konfiguracji dla c.o. i c.w.u.
12:30 -13:00 Lunch
13.00 - 14.30 Blok tematyczny II
- pompy ciepła w połączeniu z węzłem ciepłowniczym
- schematy hydrauliczne i współpraca z istniejącymi układami wysokotemperaturowymi
- kaskady mieszane z powietrznymi i gruntowymi pompami ciepła w jednych układach
14:30 - 15:00 Zakończenie – Podsumowanie, pytania, dodatkowe tematy.
